Siz bu araçları kullanıyor musunuz?

İngiltere'de bir site öğretimde kullanılan yani öğretmen ve öğrencilerin en çok kullandıkları (bilgisayarlarında ve internette) 100 programı sıralamış..

Bu programlara baktığımızda Batılı meslektaşlarımızın Web 2.0'ı çoktan keşfettikleri anlaşılıyor.

Batılı meslektaşlarımız yoğun olarak blogluyorlar. Yani derslerde ne yaptıklarını bloglarında anlatıyorlar. Öğrencileri blog yazmaya teşvik ediyorlar. Kendileri ve öğrenciler wiki sitelerini kullanıyor. Hatta, Amerika'daki bir okulda çekilmiş bir fotoğrafa rastlamıştık flick sitesinde, burada 'social media' adında sınıf oluşturduklarını gördük..

Batılı öğretmen ve öğrencilerin en çok kullandıkları 100 aracı merak ediyorsanız buyrun.

Web 2.0'ın öğretime getirdiği yenilikler

Web 2.0'la birlikte her web sitesi ziyaretçisi, okuyucu değil aynı zamanda sitenin yazarı haline de geldi. Daha da ileri gitti, sitenin konuşanı (podcast) oldu. Bir adım daha giderek hem konuştu, hem de görüntüsünü yolladı. Bütün bunların öğretimde kullanılmaması için hiçbir sebep yok. Kısa bir zaman önce bizim dışımızdaki pek çok ülkede de kullanılmaya başlayan, bu bedava öğretim yöntemine bir örnek şu sitede var.

"Kara Tahta" dönemi kapandı, yaşasın "Akıllı Tahta"

Gelişmiş ülkeler eğitime devasa yatırımlar yapıyor. Geleceğini çocukların eğitimine bağlamış ülkeler, yarış halinde eğitimde yeni fikirler, yeni projeler üretiyor. Henüz gelişmekte olan bizim gibi ülkelerse, açığı kapatmak için gereken neyse yapmalıdır.
Ülkemizin önemli bir bölümündeki okullarda halen tebeşirle yazılan kara tahtalar kullanılıyor.
Sınıf kavramının tartışıldığı, kara tahtanın tarihe karıştığı bir zamanda, gelişmiş ülkeleri yakalamak için herkes fedakarlık yapmak zorundadır.
"Akıllı Tahta" ya bir örnek aşağıdaki videoda. Böyle bir sınıfta öğrenci olmayı kim istemez?